中小學附設托兒所很常見，未來，以老人為主體的「托老所」將遍地開花。在可預見的未來50年，托老所將比托兒所更普遍。但，誰可以提供完善的托老服務？在現有的社會資源整合下，大學無疑是最佳實踐場域。因為跨領域專業整合、人才培育、實習剛好三位一體。
目前朝陽科技大學銀髮產業管理系對外開設日間托老中心，整合校內各系所資源，每天約有20 位銀髮族到這裡報到，提供他們養生、休閒等多元服務，為退休生活找到新重心，也不造成子女照顧負擔。這個托老所也講求師生比，1：2的比例，令人讚許，大批受過朝陽科大正規訓練的照顧服務人員，運用他們的專業知識與技術，讓長者活得健康又快樂。
在需求明確下，越來越多大學也積極投入銀髮產業相關的人才培育，但眼前的困境卻是，大學正規軍取得碩士學位，為何薪資水準還是跟外籍看護工相同？讀了4 年書，竟跟只受90個小時訓練的人一樣，必須考取照顧服務員丙級證照才能受聘。

不到50年，老年人口將超過38％

專業人才取向因應社會需求產生，隨著醫療技術進步，高齡化已經是全球各國共同關注的社會議題，從數據不難發現，臺灣已邁入高齡化社會，發展長期照顧產業與培養相關人才是刻不容緩的社會共識。根據行政院國家發展委員會推估，2018年，臺灣65歲以上的老年人口比例已達14.5％（343.4 萬人），2026年，臺灣更將進入超高齡社會，老年人口比例達20.6％（488.1萬人），再過35年，2061年老年人口比例將增加至38.9％（715.2 萬人），也就是每10人，就有4位老人。
高齡人口愈來愈多之外，臺灣人口老化速度也比歐美國家快許多，行政院衛生福利部「長期照顧十年計畫2.0」指出，美國老年人口比例從7％到14％，約需71年時間，臺灣只花25年；而美國老年人口比例從14％到20％，約需15年，臺灣約8年就會達到，速度相當快。
大批老年人口湧現，除了需要充足的醫療照顧系統，更要投入大量人力才足以應付需求，根據衛福部估算，到了2026年，臺灣將有77萬人要靠長期照顧系統維持健康生活，但對照每年考取照顧服務員丙級證照不到萬人，「足見人力嚴重不足，需要政府高度重視，」臺北護理健康大學校長謝楠楨指出。為了提前做準備，緩衝將來可能出現的社會問題，教育部正積極推動「長期照顧人才培育計畫」，希望從大學教育扎根，從最有體力、活力的年輕世代訓練起，補足人力缺口，也為青年另謀就業生機。

突破框架，完成訓練即可獲得丙級資格

留才要尊重人才，給予肯定。整體而言，國內目前有45所大專院校開設長照科系，105學年度共招收4,729名學生，為整合各系所定位與課程內涵，並推動產學聯盟發展，教育部特地補助北護成立「健康照護產學合作中心」，提供學術交流平台，與實習、產學合作機會。（見圖1）
截至105學年度，已有26校27個科系加入校際聯盟，北護也領軍成立全國長期照顧課程推動委員會，仔細比對系所提供的課程架構與課程表，設計出長照4大課程模組，分別為照顧服務員、居家服務督導員、照顧管理專員、經營管理，無論是五專、二專、大學、四技、二技等不同學制的長照學生，都能依個人志向與職涯發展規劃，選擇修讀。4大課程模組經各校認可後，截至105學年度，已經開設405門課程，修課學生數將近6,000人，這6,000位學生將成為長照服務生力軍。
謝楠楨指出，更大突破點是衛福部已經認可，未來大學正規軍完成課程模組修課規定，並參與實習，即如同取得丙級證照，可以直接進入醫療院所、法人機構工作，實習時數亦可算進工作年資，給予大學高階人才一大肯定與工作保障。

發展無限可能

謝楠楨認為，長期照顧不是產業，而是國家提供給民眾的服務，大學訓練的高階人才也應受到國家保障，既然是服務事業，學生也應具備同理心，才能學以致用，減少學用落差。北護研究發展處研發長吳淑芳則為學生具體畫出二張藍圖， 一張是產業發展性， 另一張是學生職涯發展路徑， 面向之廣超乎想像。（見圖2、圖3）
當邁入高齡化社會不再是政府宣導，而是既定事實，培育更多優質人力陪伴長者一起走過健康、有尊嚴的退休生活，不僅是產業發展契機，更是人才職涯發展的新方向，需要更多科系共同投入培育，產學合作，創造雙贏。