多元入學」這4個字，該如何定義？
它可以指「錄取管道」的多樣化，也可以是「學生組成」的多元性。前者，管道變多，但學生異質性仍不高；後者，則從地域、社經地位、族群、宗教、文化和特殊能力設定TA（目標族群），讓每一顆可能含光的珍珠，在大學4年大放異彩。 
10年前，清華大學以先行者的姿態，走上後面這條人煙稀少的路，並持續領先為臺灣的大學多元入學，定義出更豐富內涵。
「臺灣各大學仍多以學測、指考成績做為篩選工具，甚至是做為唯一入學指標，無法建立學生來源的多元化，所以清華要建立多元化的招生制度。」清大副教務長兼招生策略中心主任陳榮順說。
民國95年，清大是第一個推出繁星推甄制度的大學，從此為非都會區學生打開更寬廣的入學之路。102學年度，清大推出「旭日計畫」，讓經濟弱勢學生擺脫M型社會下，教育資源不均的限制，以平等機會進入頂尖大學，之後引起其他大學仿效。

拾穗計劃  再開先鋒

104學年度起，清大再推出「拾穗計畫」，以特殊選才的機制，讓在單科、特定領域表現傑出的學生，也有機會進入清大，豐富校園內的人才樣貌。
「大學學生來源多元化，可避免學生同質性過高，擴大學生視野，有利大學卓越，更能激發學生多面向解決問題能力。」陳榮順說明每一次創新招生制度背後的初衷。
「拾穗計畫」的招生對象包括自學生、雙語教學、具單一學科能力天賦、文學、藝能類專長、創新能力、領導、社會公益楷模，以及在各類特殊領域具有卓越潛能或特殊表現的學生，並將離島、偏遠地區、新住民、中低收入戶、低收入戶、特殊境遇家庭等身分的學生列為優先考量。
從小對物理學習「偏食」的懿庭，便是在清大創新招生策略下，被拾起的麥穗之一。
懿庭從小就對物理情有獨鍾，對於其他科目所付出的心力自然相對較少，他說，「清大物理系考試入學設有國文高標門檻，如果是走一般管道，我就爭取不到繼續在物理領域鑽研的機會了。」
他的母親任教於大學物理科系，早早看出兒子對於自然科學的興趣，因此從學齡前就帶著他做各種科學實驗，然而在進入小學後，懿庭明顯不適應學校的單調課程，因此，他的母親獨排眾議，讓他從小二開始自學。
擁有大量自我摸索的空間，懿庭對於物理的熱愛愈發明顯，甚至在進入清大之前，就已自行研讀大學物理系高年級的力學、電磁學及量子力學原文書。「如果不是因為有『特殊選才』機制，我根本不可能進入清大物理系。」 懿庭是清大第一屆「拾穗計畫」錄取的學生。
陳榮順指出，「自學能提供學生較大的自我探索可能性，因此更容易發展出屬於特有專長，符合特殊選才的宗旨。」除了懿庭外，在清大105學年錄取的16名學生中，也有一名自學生，她是現年17歲，已有超過200場次演說推廣社會公益活動，且自稱是「夢想行動者」的陳慧潔，她從8歲開始就在家自學。
不過，懿庭當初進入清大的過程頗為有趣，從中也可看出清大對辨識多元人才的付出與用心。

挖掘含光珍珠

懿庭回憶申請時，「不知道怎麼表現物理方面的成績，想說至少程式設計有具體成果，可接受評估，」所以他把重點放在程式設計上。但在面試過程中，教授發現懿庭在物理方面更加傑出，因此特別找來物理系教授一起口試，進一步確認了懿庭的過人資質，也顯見清大對於特殊選才的重視。
透過特殊選才管道進入清大的學生，在大一將不分系學習，之後藉由學校的輔導機制，依能力及興趣，在沒有成績限制下，到大二時再分流到各系就讀。這樣的設計，是為了鼓勵學生先探索自己志向。
懿庭指出，「除了物理系課程外，我還修了數學系的課，例如高等微積分，我在大二考慮雙修物理系及數學系，長遠來說，我很確定自己就是要走物理學術研究的道路。」在教授的指導下，懿庭目前已在進行量子光學研究。
原本，以個人申請或指考，懿庭有很大的機率成為考試制度下的遺珠，但拾穗計畫，讓他有機會落到肥沃的土壤扎根茁壯。
清大對於特殊選才的評選極為嚴謹，申請學生需跨越書面、口試等關卡，評審團涵括校內及校外專家，經過不斷討論及說服後，最終才決定錄取名單。清大對於特殊選才的重視，也可從耗時舉辦四場說明會，僅為徵選這十餘名人才可以看出。
陳榮順也坦言，新制度的推行，難免會受到外界質疑公平性。透過特殊選才、旭日計畫、清華學院院士班（原大一不分系），以及體育績優單獨招生等管道進入清大的學生，要不是沒有學測分數，就是學測分數偏低，外界的共同擔憂不外乎，「讓未達學科測驗的學生進入清大就讀，是否適合？」
陳榮順的答案很堅定，「有些學生的確需要強調學術卓越，但有些則可能要強調『社會貢獻』的潛力。」
他舉例說明：「太強調圍棋高手入學後的學習成績可能沒必要；反之，這位學生在清大吸收養分後，是否圍棋功力更強，或者將來畢業後以校友的身分願意貢獻社會更多，這才是值得關注的重點。」
這些管道雖然不以學測成績為篩選標準，然而統計104學年度特殊選才入學生已進入清華一年的成績表現，可以發現沒有人的學科二分之一不及格，且有1人獲得清大書卷獎，也就是班排在前5%之內。若再以實際繁星生的學習表現來看，相較於申請入學及指考分發，繁星生的學業平均成績較佳、書卷獎比例較高，且1/2不及格比例也較低(表1)。
不再獨尊考試成績，清大透過各種創新的招生方式，極力要讓學生來源多元化，不再讓人才成為遺珠。