主題故事
2021-10-01
林奇宏 陽明交通大學校長－彌補缺口，找到教學新可能
在歐美地區，大學間的分分合合其實是常態。箇中原因不外乎：學生及資金來源出現變化，以及某些領域正在出現新趨勢，組織的調整有助...
2021-9-05
公私立大學合併計畫－先合作再合併 建構自我創新模式
美國公立普渡大學是維基百科和全球第一台電子電視的發源地，向來以工學研究富盛名。二○一七年，它併下私立卡普蘭教育集團...
2021-9-05
賀陳弘／國立大學校院協會理事長 清華大學校長－打破疆界，為大學加入轉變的火花
不論公公併、私私併或公私併，「都是學校為了結合彼此長處，雙贏聯手追求更高的價值，」中華民國國立大學校院協會理事長，同時...
2021-9-05
吳永乾／中華民國私立大學校院協進會理事長、世新大學校長－大學「公私併」有可能嗎？ 美日大學整併案例的反思
除了「公公併」或「私私併」之外，「公私併」是否真的能成為臺灣提升高教競爭力的選項之一？中華民國私立大學校院協進會理事長...
2021-9-05
詹盛如－中正大學教育學研究所教授 當整併白熱化，關鍵是追求卓越
面對少子化衝擊、提升競爭力與在地區域發展等因素，大學持續朝整併方向前進。但截至目前，幾乎所有個案皆屬公立大學間的整併...
