主題故事
2022-7-04
落實教學實踐研究計畫－讓教室發生改變
一門課可以帶來哪些改變？在外人以為工科宅男滿校跑的臺灣科技大學校園裡，近幾年竟持續上演著一齣齣深入探討臺灣本土或異國文化...
2022-7-04
臺灣科技大學－王維君 她讓理工校園不斷傳誦著悠揚歌聲腦
臺灣科技大學校園也能充滿人文氣息，在這裡，不再只有一座座實作工廠傳出來的陣陣機器聲，近五年來，每年學期末還有悠揚的合唱...
2022-7-04
臺北科技大學－鄭孟淙 重組思考步驟，建立學生3D腦
「最近幾年，我在上高年級設計課時，發現他們的立體設計能力不夠完善。同學可以做出造型草模，但當要用3D軟體去建模時，結果跟...
2022-7-04
雲林科技大學－林姿瑩 產學協同「滾雪球」，滾出學生設計實戰力
專長在產品設計、產品戰略、服務設計、設計與知識管理、設計創新創業等領域的雲林科技大學工業設計系助理教授林姿瑩，從產業界...
2022-7-04
高雄科技大學－陳樹人 孩子們，我把工程數學變簡單了！
你的朋友會騙你、家人也可能會騙你，但是『數學』不會，因為數學『不會就是不會！』我教的正是『不會就是不會的數學』。」進入...
