創新跨域 〉長庚大學-三分鐘AI排班,培養學生跨域解題力
2026-1-05
文字/陳玉鳳 圖片提供/長庚大學

談到智慧醫療,人們往往聯想到AI診斷、精準醫療或高階設備;然而在醫院的日常運作中,真正讓人頭痛的,往往是一張看似平凡卻極為複雜的班表。

也正因如此,在長庚大學,智慧醫療的發展並非建立在抽象概念之上,而是從醫療場域的真實需求出發。經營分析研究中心主任暨工商管理學系教授吳侃,近年帶領團隊投入「智慧醫療排班系統」的研發,這套系統能有效解決醫療現場高度複雜、牽涉專業與人力限制的排班問題。此外,這套系統還成為學生理解AI、演算法與跨領域合作的最好教材。

吳侃指出,排班問題本質上是一種運籌與演算法的整合,是典型的NP-hard (非確定性多項式時間困難問題),想要有效解決此類問題,需要跨越統計、資料分析、AI模型與醫療流程等知識。他笑說:「這些現實問題的解決方案哪一本書上有?其實書上大都只有簡化的範例,實際的問題常常比書上的例子複雜許多,這是我將實戰經驗抽象化,結合理論和邏輯推理設計出解決方案後,再把思維的過程教給學生。」他強調,學生在這個過程中學會的不是操作工具,而是「怎麼思考與拆解問題」。

三分鐘產生班表,解決醫療現場痛點

少子化與人口老化使臺灣醫療現場面臨嚴峻挑戰。近五年護理人員離職率常年落在一一%至一五%,排班與工作負荷被視為壓力來源。中大型醫療機構更必須在有限人力之間兼顧服務品質與員工權益,排班因此不只是行政作業,更是攸關醫療體系穩定的核心工程。

吳侃教授團隊開發的「智慧醫療排班系統」,正是在這樣的需求下成形。相較於傳統AI需要大量資料、卻常無法處理複雜人力需求,這套系統採用他口中的「專家知識為骨、AI優化為用」設計。團隊透過深度訪談、現場觀察,將資深主管的經驗、法規、技能匹配、個人偏好等元素,建成可計算的專家知識庫,再由AI執行局部最佳化。

這樣的設計使系統不必依賴大量舊資料便能運作,僅憑輸入條件即可在三分鐘內產生合規且貼近現場的班表。面對醫院最棘手的臨時調班,也能在一分鐘內從成千上萬種組合中挑出最佳解。在林口長庚醫院藥劑部實證半年後,系統展現節省九九% 排班時間、降低加班的頻率、提升人員滿意度等成效;即使主管異動也能確保排班穩定運作。

參與專案,看見自己的能力

這個系統的完成需要許多專業人才,學生也在團隊中扮演一定角色。有工商管理學系學生因協助系統推廣,而重新理解AI與醫療流程;資管系學生原本只擅長寫程式,如今能看懂排班邏輯、協助參與專案會議。吳侃說:「跨域不是強迫每個人都變成工程師,而是讓每個人都知道自己如何和其他專業合作。」

值得注意的是,專案成果也回流到吳侃的教學中。他在智慧工廠與工業四.〇課程中,常以「智慧醫療排班系統」為案例,引導學生理解AI背後的分析方法。他再次強調:「我講的是核心觀念,不會太針對某個領域,因為學生不見得都想做醫療,但他們一定要學會怎麼思考。」在這樣的設計下,資訊、管理與商業背景的學生,都能從專案中找到適合自己的學習角度。

在智慧醫療排班系統的研發過程中,學生不僅看見醫療現場的真實需求,也逐步理解自身專業能在其中發揮的角色。這樣的學習歷程,不只產出具體的技術成果,更培養了理解世界、回應需求、與他人協作的能力,而這些正是未來人才不可或缺的核心素養。


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